OFERTA EDUCATIVA

“Nuestra pasión es ayudarle a descubrir su mejor versión”

Nuestros alumnos son los protagonistas de su propio proceso de aprendizaje en cada una de las etapas educativas a través de metodologías activas, trabajo cooperativo, basado en proyectos y desarrollando las inteligencias múltiples. Los profesores acompañamos a los alumnos al descubrimiento personal y del mundo que les rodea y facilitamos las herramientas necesarias para que desarrollen sus capacidades intelectuales, emocionales y sociales.

Nuestro proyecto educativo abarca desde el primer curso de Educación Infantil hasta 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria , es decir, desde los 3 a los 16 años.

Durante esta larga etapa, acompañamos a nuestros alumnos en su crecimiento personal y académico, cuidando especialmente su formación en valores humano-cristianos.

EL HORARIO DE ESTA ETAPA EDUCATIVA ES:

9:00 a 12:30 y de 14:30 a 16:30 de octubre a mayo

9:00 a 13:00 en junio y septiembre

EDUCACIÓN INFANTIL

Nuestro objetivo principal en la etapa de Educación Infantil es que el alumno aprenda de una forma activa, lúdica y práctica. Es necesario ofrecer al niño los estímulos y experiencias necesarias para desarrollar todas las destrezas personales, sociales y académicas con una pedagogía positiva. En esta etapa la participación de las familias es fundamental para conseguir el pleno desarrollo del niño/a.

Nuestros alumnos encuentran en el Colegio Patrocinio de María un entorno familiar en el que se descubren a sí mismo y el mundo que les rodea, aprenden a pensar y a relacionarse con otros. En definitiva nuestro principal objetivo es que crezcan felices en un ambiente de seguridad y confianza.

Disponemos de un edificio independiente situado en la C/ Julián Hernández, 14 con 3 aulas (1 por nivel).

En el curso 2019-2020 hemos implantado el bilingüísmo por la Comunidad de Madrid comenzando por el tercer curso, incluyendo en todas las aulas auxiliares nativos de conversación.

Objetivos para esta etapa:

Conocer su propio cuerpo y el de los otros, sus posibilidades de acción y aprender a respetar las diferencias.

Observar y explorar su entorno familiar, natural y social.

Adquirir progresivamente autonomía en sus actividades habituales.

Desarrollar sus capacidades afectivas.

Relacionarse con los demás y adquirir progresivamente pautas elementales de convivencia y relación social, así como ejercitarse en la resolución pacífica de conflictos.

Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión.

Iniciarse en las habilidades lógico-matemáticas, en la lecto-escritura y en el movimiento, el gesto y el ritmo.

Descubrir a Dios como parte de la creación con el que nos podemos comunicar a través de la oración.

EDUCACIÓN PRIMARIA

 

La Educación Primaria forma parte de la enseñanza básica, por tanto, es gratuita y tiene carácter obligatorio. Esta etapa educativa comprende seis cursos académicos que se desarrollan de forma ordinaria entre los 6 y los 12 años de edad.

El principal objetivo que nos planteamos en la etapa de Educación Primaria es desarrollar al máximo la formación integral del alumno y por tanto su educación en valores. Para ello apostamos por una enseñanza individualizada y positiva, capaz de sacar lo mejor de cada alumno y proponemos un modelo de aprendizaje donde el protagonista es el alumno, aplicando técnicas de carácter cooperativo, trabajo por proyectos y desarrollando programas de educación emocional y social.

Para desarrollar estos objetivos es muy importante la colaboración con las familias; sólo así conseguiremos que el aprendizaje de nuestros alumnos se realice de forma significativa.
Si la familia y la escuela trabajan de forma cooperativa, nuestro Proyecto educativo será de calidad y será una escuela activa y participativa donde todos seamos corresponsables.

Objetivos para esta etapa:

  • Facilitar a los alumnos aprendizajes para saber expresarse y comprender mensajes de forma oral y escrita en español e inglés.
  • Dotarles de herramientas lógico-matemáticas para poder resolver problemas de la vida diaria utilizando el cálculo, la geometría, el álgebra y la estadística.
  • Desarrollar el sentido artístico, la creatividad y el deporte como parte esencial para el desarrollo integral del alumno
  • Educarles en la resolución de conflictos a través del diálogo, el respeto y la tolerancia mediante los programas de alumno ayudante y agentes mediadores.
  • Potenciar la competencia digital mediante el uso de las tablets.
  • Educarles en el uso responsable y saludable de las redes sociales y las tecnologías.
  • Adquirir hábitos de trabajo y recompensar el esfuerzo y la constancia.
  • Aprender a gestionar sus propias emociones
  • Valorar la riqueza de nuestros recursos naturales y favorecer el cuidado y el mantenimiento del medio ambiente como fuente de riqueza.
  • Favorecer la espiritualidad a través del encuentro con Jesús como fuente de vida, de alegría, amor y esperanza.
Objetivos para esta etapa:

  • Facilitar a los alumnos aprendizajes para saber expresarse y comprender mensajes de forma oral y escrita en español e inglés.
  • Dotarles de herramientas lógico-matemáticas para poder resolver problemas de la vida diaria utilizando el cálculo, la geometría, el álgebra y la estadística.
  • Desarrollar el sentido artístico, la creatividad y el deporte como parte esencial para el desarrollo integral del alumno
  • Educarles en la resolución de conflictos a través del diálogo, el respeto y la tolerancia mediante los programas de alumno ayudante y agentes mediadores.
  • Educarles en el uso responsable y saludable de las redes sociales y las tecnologías.
  • Adquirir hábitos de trabajo y recompensar el esfuerzo y la constancia.
  • Aprender a gestionar sus propias emociones
  • Valorar la riqueza de nuestros recursos naturales y favorecer el cuidado y el mantenimiento del medio ambiente como fuente de riqueza.
  • Favorecer la espiritualidad a través del encuentro con Jesús como fuente de vida, de alegría, amor y esperanza.

EL HORARIO DE ESTA ETAPA EDUCATIVA ES:

 

 

 

9:00 a 12:30 y de 14:30 a 16:30 de octubre a mayo

9:00 a 13:00 en junio y septiembre

EDUCACIÓN SECUNDARIA

La Educación Secundaria Obligatoria (ESO) es una etapa educativa obligatoria y gratuita que se extiende en cuatro años entre los 12 y los 16 años de edad.

Al finalizar estos estudios se obtiene la titulación de: graduado o graduada en Educación Secundaria Obligatoria, lo cual permite:

Acceder al mercado laboral.

Acceder a los estudios postobligatorios (Bachillerato, Formación Profesional de Grado Medio)

Esta etapa se caracteriza por un proceso de cambios emocionales, personales, sociales y académicos. Es por eso muy importante ayudar a nuestros alumnos al desarrollo de la autoestima y darles confianza en sí mismos, afianzar en ellos sus puntos fuertes y acompañarles a descubrir los aspectos a mejorar.

Los profesores del Colegio Patrocinio de María educamos a nuestros alumnos con valores como la responsabilidad, la tolerancia, la empatía, el compromiso, la solidaridad, principios que van a ser necesarios para afrontar como ciudadanos responsables los retos que la sociedad del S.XXI les plantee en un futuro inmediato.

Contamos con la siguiente oferta educativa:

1º ESO y 2º ESO con grupo de refuerzo

 3º ESO y 4º ESO 

3º y 4º de Diversificación Curricular

Objetivos para esta etapa:

Lograr que todos adquieran los elementos básicos de la cultura: humanísticos, artísticos, científicos y tecnológicos.

Desarrollar y consolidar hábitos de estudio y de trabajo.

Orientar a nuestros alumnos en la toma de decisiones a nivel académico y personal.

Formar a todos para el ejercicio de sus derechos y obligaciones en la vida como ciudadanos.

Dotar de herramientas necesarias para gestionar las emociones y las relaciones interpersonales así como para liderar equipos de trabajo.

Potenciar la competencia digital a través del uso de ordenadores portátiles.

Proporcionar herramientas para desarrollar una autoestima positiva, ser capaces de resolver los conflictos por medio del diálogo y dar respuestas creativas a los problemas que se les presenten en el día a día.

Acompañarles en la adquisición de valores como la responsabilidad, la empatía, la tolerancia y el compromiso con los más necesitados y con el medio ambiente.

Trabajar la interioridad como medio para relacionarse con Dios y descubrirse a sí mismo.

Adquirir los conocimientos necesarios para la obtención del título de graduado en ESO.

EL HORARIO DE ESTA ETAPA EDUCATIVA ES:

8:30 a 15:00 h de octubre a mayo

8:30 a 14:00 en junio y septiembre

Diversificación

¨Nuestra experiencia es tu seguridad”

 

Desde el año 2002 venimos desarrollando programas que desarrollan y potencian la motivación y las estrategias básicas para el estudio.

Los Programas de Diversificación curricular están orientados a la consecución del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, destinados a los alumnos que presentan cierto grado de desmotivación o dificultad hacia los aprendizajes escolares, que no obtienen los resultados académicos esperados durante la Educación Secundaria Obligatoria, y que se considera que precisan una metodología específica asociada a una organización del curriculo diferente. Su finalidad es proporcionar el impulso necesario que les permita alcanzar la titulación en esta etapa y poder continuar su formación a través de una Formación Profesional de Grado Medio o un Bachillerato.

Los Programas de Diversificación Curricular  se cursan en 3º y 4º de ESO y están formados por grupos de 10-15 alumnos.

 

¿Qué alumnos se pueden incorporar a 3º Diversificación Curricular?

 

  • Alumnos que finalicen segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria, no estén en condiciones de promocionar a 3º, y el equipo docente considere que la permanencia un año más en el mismo curso no va a suponer un beneficio en su evolución académica.
  • Alumnos que finalicen el segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria, no estén en condiciones de promocionar a tercero y se hayan incorporado tardiamente a la etapa.
  • Alumnos que finalicen el tercer curso de Educación Secundaria Obligatoria y no estén en condiciones de promocionar al curso siguiente.

Dentro del programa los alumnos cuentan con una hora de tutoría grupal a la semana y las asignaturas se encuentran agrupadas en “Ámbitos”, incorporándose a su clase correspondiente (3º ESO o 4º ESO) para cursar materias comunes.

 

¿Qué ámbitos forman parte de los Programas de Diversificiación Curricular?

  • ÁMBITO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO que incluye las asignaturas:
    Matemáticas
    Física y Química
    BiologíaTecnología
  • ÁMBITO LINGÜÍSTICO Y SOCIAL, que incluye las asignaturas:
    Lengua Castellana y Literatura
    Geografía e Historia
 

 

Nuestros alumnos logran recuperarse a nivel emocional y académico, mejorando su autoestima y rendimiento.

¿Quieres saber nuestra receta?

 

“Un puñado de atención, una pizca de cariño, infinitos granos de entusiasmo, varios gramos de saber y muchas horas de cocción guiada a fuego lento”